Magdalena Środa, pełnomocnik rządu do spraw równego statusu kobiet i mężczyzn uważa, że polskie podręczniki nie są wrażliwe na kwestię tolerancji i utrwalają stereotypy.
Większość z nich to przejaw tzw. dyskryminacji pośredniej, czyli na przykład autor mówiąc o rolach społecznych używa przy ich opisie wyłącznie rodzaju męskiego. Może to sugerować, że życie publiczne należy wyłącznie do mężczyzn.
Według Magdaleny Środy, podręczniki pomijają wszelkie ruchy emancypacyjne.
Z tego powodu odbędzie się dziś konferencja "Równość i tolerancja w podręcznikach szkolnych".
Tematem rozmów będą standardy edukacji oraz kryteria, według których podręczniki są oceniane i dopuszczane do użytku.