pedagogika. Łatwe piosenki dla dzieci. + płyta CD

Lista nagranych utworów ze zbioru „Łatwe piosenki dla dzieci” Beatrix Podolskiej: nr 7 Zaproszenie nr 8 Tańczmy wszyscy nr 9 Cicho, dziadzio śpi nr 14 Kocham mamę, kocham tatę nr 19 Śnieg, Śnieg nr 22 Taniec nr 25 pada śnieżek nr 28 Dla mamy nr 29 Na dzień matki (ojca) nr 31 Witaj wiosenko nr 39 Muzykanci nr 42 Pole nr 43 Płyną chmurki nr 45 Idzie cud nr 49 W samolocie nr 50 U mojej babusi nr 52 Pszczoła nr 56 Wakacje nr 57 Taniec (Tańczysz ty) nr 58 Tajemnicze Echo nr 59 Śpiewa Stumilowy Las nr 66 Leci listek nr 67 Kacperek nr 75 Kwiatki dla pani nr 79 Czerwony Kapturek nr 80 Pada, pada nr 86 Peruna nr87 PIjo, pijo nr 89 Pieseczek nr 91 Mazur nr 93 Obiadek nr 96 Paw nr 97Przyszła wiosna nr 98 Zakwitły kwiaty nr 102 Leci ptaszek nr 104 Nowina II nr 105 Mam siedem (sześć) lat nr 106 Riti, riti ralla nr 108 Podbiał nr 109 Wiatr i chmurki nr 110 Śniegowe gąski I nr 113 Wiosenny deszczyk nr 115 Sanna nr 119 Śpiewajmy razem nr 120 Przyszedł nocą miś nr 122 Młynarz nr 125 Arlekin nr 126 W maju kwitnie cały świat nr 127 Koledzy z Węgier nr 128 Wilczek w gaju nr 129 Zła pogoda nr 130 Duszek muzykancik nr 131 Pod skrzydłami nr 132 Dobry Anioł nr 136 Ciepło-zimno nr 137 Witaj wiosno! Wykonawcy: Dziecięcy Zespół Wokalny Scherzino ze Staromiejskiego Centrum Kultury Młodzieży w Krakowie w składzie: Maria Więcek (9l.), Aleksandra Polak (9l.), Alina Mączyńska (10l.), Anna Dziedzic (11l.), Małgorzata Więcek (11l.), Dominika Glica (11l.) Kierownictwo muzyczne, wokal: Małgorzata Mucha Aranżacje: Paweł Pałka Realizator nagrania: Sławomir Biela Nagrania dokonano w studio nagrań Staromiejskiego Centrum Kultury Młodzieży w Krakowie

W książce z "Łatwymi piosenkami...", do której dołączona jest płyta, zamieszczono ponad sto trzydzieści piosenek o różnym stopniu trudności, różnej długości i tematyce. Autorka podzieliła je według pór roku, do których są odpowiednie i według trudności, proponując ich wykorzystanie w przedszkolach, młodszych klasach szkoły podstawowej, czy w domu:) Korzystam z książki już od pewnego czasu i zdążyłam docenić jej zalety. Szczególnie podobają mi sie piosenki krótsze, takie które można zaśpiewać albo jako przerywnik, albo potraktować jako pląs podczas międzylekcyjnych zajęć ruchowych. Dłuższe piosenki, wpadające i melodią i tekstem, łatwo dzieciom do uch, moi uczniowie polubili, a ja korzystając z tego wciąż zachęcam ich do nauki kolejnych:)