Percepcja wzrokowa. Karty korekcyjno-kompensacyjne dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Część 2

Dwie części kart pracy Percepcja wzrokowa to ponad 100 zadań przygotowanych dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, w tym z:
- niepełnosprawnością intelektualną
- niepełnosprawnością sprzężoną
- autyzmem
- dysleksją
- innymi deficytami rozwojowymi.
Karty korekcyjno-kompensacyjne zawierają zadania, dzięki którym uczeń doskonali percepcję wzrokową poprzez ćwiczenie:
- spostrzegawczości
- dostrzegania logicznych związków
- posługiwania się kolorami
- posługiwania się liczbami
- orientacji przestrzennej.
Zadania polegają m.in. na:
- przeliczaniu elementów
- kolorowaniu według kodu
- łączeniu zbiorów
- dopasowywaniu elementów
- dorysowywaniu brakujących części rysunków.
Publikację można wykorzystać przede wszystkim na zajęciach korekcyjno-kompensacyjnych, jako pomoc dydaktyczną w placówkach edukacyjnych, na każdym poziomie nauczania (w przedszkolach masowych i specjalnych, klasach integracyjnych, oddziałach edukacyjno-terapeutycznych), ale też podczas pracy w domu jako dodatkowy materiał dla rodziców.