"Columbine. Masakra w amerykańskim liceum". Wszystko dokładnie zaplanowali. Zabili kilkunastu uczniów, sami popełnili samobójstwo

Eric Harris i Dylan Klebold - dzieciaki stojące na progu dorosłości. Niczym nie wyróżniali się na tle rówieśników. Obaj byli uczniami Columbine High School w stanie Kolorado. Zafascynowani komputerami, grami, internetem. Po szkole łapali się dorywczych prac, imprezowali, umawiali się na randki z dziewczynami i tak jak koledzy z klasy zastanawiali się, jak w przyszłości będzie wyglądać ich życie. Przynajmniej takie sprawiali pozory.

Naukę w liceum w Stanach Zjednoczonych, podobnie zresztą jak w Polsce, kończył bal maturalny. Większość uczniów już na kilka miesięcy przed tym wyjątkowym dniem zaczęło przygotowania. Każdy starał się znaleźć partnera, którego będzie mógł zaprosić na ten najlepszy wieczór w życiu. Na przerwach dziewczyny plotkowały o tym, jakie założą kreacje, a chłopcy humorystycznie zastanawiali się, jak długo będą podpierać ściany, widząc pląsające na parkiecie koleżanki. Nikt nawet nie przypuszczał, że głowy dwóch uczniów, wspomnianych wcześniej Erica Harrisa i Dylana Klebolda, zaprzątają zupełnie inne myśli. Przerażające myśli. Nastolatkowie planowali przeprowadzić zamach bombowy na swoich rówieśników.

Dalsza część artykułu pod materiałem wideo

Precyzyjnie zaplanowana masakra

20 kwietnia 1999 r. Eric i Dylan podjechali przed budynek Columbine High School. Każdy swoim samochodem, które zaparkowali we wcześniej ustalonych konkretnych miejscach. Na zegarze wybiła 11:10. To właśnie wtedy rozpoczynała się przerwa obiadowa, podczas której tłum wygłodniałych uczniów kumulował się w jednym miejscu - stołówce.

Obaj skierowali swoje kroki w kierunku budynku szkoły. To, jak wyglądali, również nie było dziełem przypadku. Harris miał na sobie białą koszulkę z czarnym napisem "Selekcja naturalna", a jego kolega czarną z czerwonym napisem "Gniew".

"Kluczowe wydarzenie podzielili na trzy akty, jak film. Miało zacząć się od ogromnej eksplozji w stołówce. Na początku przerwy schodziło się tam ponad sześciuset uczniów. Dwie minuty po dzwonku wszyscy byliby martwi. W pierwszym akcie główne role miały odegrać dwie bomby z butli gazowych, podobne do ładunku-zmyłki. Każda była dozbrojona gwoździami i metalowymi kulkami do wiatrówki, podpięta do pełnego kanistra benzyny i mniejszej butli z gazem, a to wszystko jeszcze do budzików. Bomby wygodnie mieściły się do toreb, które Eric i Dylan mieli wnieść do szkoły pośród bałaganu spowodowanego przerwą" - opisywał Dave Cullen w książce "Columbine. Masakra w amerykańskim liceum" (wydanej nakładem Wydawnictwa Poznańskiego), której możecie również posłuchać w formie audiobooka. Taką możliwość daje wam Audioteka - platforma oferująca największy wybór audiobooków po polsku.

Cała akcja była precyzyjnie zaplanowana. Eric i Dylan dokładnie wiedzieli, gdzie i w jaki sposób rozstawić ładunki, by, przynajmniej teoretycznie, zgładzić jak najwięcej osób i zniszczyć budynek szkoły. Obliczyli, że największe pole rażenia uzyskają, gdy ułożą bomby pośrodku stołówki. Chcieli zniszczyć kolumny podtrzymujące strop tak, aby uczniowie znajdujący się na piętrze spadli wprost w samo centrum masakry.

Ustalili, że wybuch nastąpi dokładnie o godzinie 11:17. To właśnie wtedy, jak wynika z ich zapisków, w stołówce przebywało ok. 500 uczniów stojących w kolejce po obiad. Mieli zatem zaledwie kilka minut, by wcielić swój plan w życie. Nie było miejsca na jakiekolwiek pomyłki.

Po zostawieniu ładunków w niepozornie wyglądających torbach wyszli ze szkoły i każdy udał się do swojego samochodu. To właśnie stamtąd mieli oglądać "swoje dzieło". Gdy budynek zaczną trawić płomienie, a garstka ocalałych będzie w popłochu wybiegać na parking, Eric i Dylan mieli przystąpić do drugiego aktu. To właśnie na tę część przerażającego spektaklu czekali najbardziej. Zamierzali strzelać do niczego nieświadomych i przestraszonych uciekinierów.

Eric i Dylan liczyli na świetną rozrywkę

Szkoła miała powierzchnię 23 tysięcy metrów kwadratowych. W budynku było aż 25 wyjść. Nastolatkowie wiedzieli, że nie mają szans na obstawienie wszystkich drzwi i część uczniów zdoła im się wymknąć. Nie zamierzali jednak, dosłownie, składać broni. Ustawili się na zewnątrz tak, by zastosować metodę tzw. przecinających się linii ognia.

"Cel jest ostrzeliwany z dwóch stron, jednak lufy strzelców nie są skierowane przeciwko sobie. Nawet kiedy strzelający obróci się nagle, by trafić w uciekającego wroga, jego towarzysze będą bezpieczni. Ze swoich pierwotnych pozycji Eric i Dylan mogli bez zagrażania sobie nawzajem ostrzeliwać pole w zakresie dziewięćdziesięciu stopni. Nawet jeśli jeden ze strzelców poruszałby się szybciej niż drugi, nie wszedłby pod jego ogień. To zarówno najbezpieczniejsza, jak i najbardziej skuteczna technika ostrzału we współczesnej praktyce działań wojennych przy użyciu broni lekkiej" - wyjaśniał Dave Cullen w "Columbine. Masakra w amerykańskim liceum".

Eric Harris i Dylan Klebold obliczyli nawet, ile osób zdołają zabić. Według ich planu, życie miało stracić ok. dwóch tysięcy rówieśników i 150 pracowników szkoły. Chcieli również zgładzić tych, którzy zjawią się na miejscu po eksplozji: ratowników medycznych, policjantów, strażaków, reporterów.

Nastolatkowie poświęcili kilkanaście miesięcy na zaplanowanie przebiegu masakry. Sprawdzali, ilu uczniów i o której dokładnie godzinie zbiera się w stołówce. Ile i gdzie umiejscowione są wyjścia ewakuacyjne. Tworzyli mapy, szczegółowe zapiski i notatki.

Pragnęli dokończyć "swoje dzieło"

Mimo tak ogromnego przygotowania, coś poszło nie tak. Bomby nie wybuchły. Poirytowani obrotem spraw Eric i Dylan ruszyli do szkoły z naładowaną bronią. W wyniku strzelaniny zabili 13 osób i ranili kolejne 24. Zanim do budynku weszła policja, obaj nastolatkowie popełnili samobójstwo. Harris strzelił sobie w podniebienie, a Klebold w lewą skroń.

Jeśli chcecie dowiedzieć się, co dokładnie wydarzyło się 24 lata temu w Columbine, jak przebiegało śledztwo, jakie motywy mieli i kogo naśladowali Eric i Dylan, koniecznie sięgnijcie do katalogu Audioteki. To właśnie tam znajdziecie audiobooka "Columbine. Masakra w amerykańskim liceum" - reportaż, który jest wynikiem wnikliwego śledztwa Dave'a Cullena.

GDZIE SZUKAĆ POMOCY?

Jeśli znajdujesz się w trudnej sytuacji i chcesz porozmawiać z psychologiem, dzwoń pod bezpłatny numer 116 123 lub 22 484 88 01. Listę miejsc, w których możesz szukać pomocy, znajdziesz też TUTAJ.