Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne w przedszkolu Percepcja wzrokowa

„Percepcja wzrokowa” to publikacja przeznaczona dla 2 grup wiekowych: 3- i 4-latków oraz 5- i 6-latków.

W skład książki wchodzą:

arkusz diagnozy wraz z proponowanymi metodami diagnostycznymi do oceny poziomu percepcji wzrokowej dziecka

10 scenariuszy zajęć kształtujących spostrzeganie wzrokowe i pamięć wzrokową w zakresie zależności przestrzennych, kształtowania myślowych ośrodków kojarzeniowych, ćwiczenie uwagi oraz motoryki małej i dużej.

40 kart pracy nawiązujących do tematyki zajęć (w podziale: dla dzieci młodszych i starszych).

Integralną częścią książki są również kolorowe pomoce dydaktyczne do pracy indywidualnej lub z grupą:

ilustracje do scenariuszy: „Zwierzęta na wsi”, „Ptaki w Polsce”, „Amazonia”, „Las”

puzzle

karta konturowa do scenariusza „Amazonia”

plansza „Owady”

zabawa dydaktyczna „Wzory i figury” (zestaw figur geometrycznych).

Dodatkowo do książki dołączono specjalną gazetkę informacyjną dla rodziców.

Praktyczne materiały do zajęć korekcyjno-kompensacyjnych to propozycje rozwiązań, które ułatwią organizację i realizację pomocy psychologiczno-pedagogicznej (zgodnie z rozporządzeniem z 9 sierpnia 2017 r.). Przedstawione pomysły zajęć, zabaw i kart pracy pozwolą pracować na zajęciach terapeutycznych i wspomagających ciekawie i bez nudy.

Publikacja wchodzi w skład miniserii Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne w przedszkolu, do której należą również Motoryka mała, Elementy integracji sensorycznej, Myślenie matematyczne, Percepcja słuchowa, Koncentracja uwagi, Koordynacja wzrokowo-słuchowo-ruchowa, Orientacja przestrzenna, Funkcjonowanie społeczne.