Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne w przedszkolu Percepcja słuchowa

„Percepcja słuchowa” to publikacja przeznaczona dla 2 grup wiekowych: 3- i 4-latków oraz 5- i 6-latków.

W skład książki wchodzą:

wskazówki dotyczące orientacyjnego sprawdzania słuchu i badania rozumienia mowy u dziecka

10 scenariuszy zajęć kształtujących umiejętności w zakresie rozwijania wrażliwości słuchowej, poczucia rytmu, inwencji twórczej, wyróżniania sylab w wyrazach, kształtowania pamięci słuchowej

32 karty pracy nawiązujących do tematyki zajęć

30 propozycji krótkich zabaw słuchowych (dla dzieci młodszych i starszych), które można wykorzystać podczas pracy indywidualnej z dzieckiem, pracy w małych zespołach lub podczas zajęć grupowych.

Integralną częścią książki są również kolorowe pomoce dydaktyczne do pracy indywidulanej lub z grupą:

gra „Sylabowe drzewo”

puzzle „Rymy”

gra planszowa „Jaki to dźwięk?”

labiogram „A” i „O”

plansza do scenariusza „Koty”.

Dodatkowo do książki dołączono specjalną gazetkę informacyjną dla rodziców oraz płytę z nagraniami.

Praktyczne materiały do zajęć korekcyjno-kompensacyjnych to propozycje rozwiązań, które ułatwią organizację i realizację pomocy psychologiczno-pedagogicznej (zgodnie z rozporządzeniem z 9 sierpnia 2017 r.). Przedstawione pomysły zajęć, zabaw i kart pracy pozwolą pracować z przedszkolakami na zajęciach terapeutycznych i wspomagających ciekawie i bez nudy.

Publikacja wchodzi w skład miniserii Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne w przedszkolu, do której należą również Myślenie matematyczne, Elementy integracji sensorycznej, Percepcja wzrokowa, Motoryka mała, Koncentracja uwagi, Koordynacja wzrokowo-słuchowo-ruchowa, Orientacja przestrzenna, Funkcjonowanie społeczne.