Stomatologia zachowawcza wieku rozwojowego

Treścią podręcznika jest rozwój, morfologia i fizjologia zębów, tkanek przyzębia i błony śluzowej jamy ustnej, etiopatogeneza, obraz kliniczny chorób tych elementów narządu żucia, diagnostyka, postępowanie lecznicze i zapobiegawcze. Omówiono szczegółowo badanie stomatologiczne i badania pomocnicze, których zasięg został ostatnio rozszerzony w związku z ukazaniem się na rynku stomatologicznym szeregu nowych aparatów, których stosowanie nie tylko umożliwiło ustalenie precyzyjnego rozpoznania, ale również przyczyniło się do usprawnienia w znacznej mierze pracy stomatologa. Zwrócono uwagę na specyfikę szeregu schorzeń jamy ustnej pacjentów w wieku rozwojowym.

Obszerny rozdział na temat zagadnień genetycznych w stomatologii jest oryginalnym skrótowym przeglądem kilkudziesięciu wrodzonych zespołów chorobowych, w których zmiany w jamie ustnej stanowią dodatkowy lub podstawowy objaw, pomocny w postawieniu diagnozy i podjęciu właściwego postępowania leczniczego. Zmienione spojrzenie na takie choroby jamy ustnej jak próchnica i choroby przyzębia znalazło odzwierciedlenie w odpowiednich rozdziałach. Przedstawiono odmienne wskazówki odnoszące się do leczenia próchnicy zębów, oparte na bardziej oszczędnym preparowaniu ubytków próchnicowych, położono nacisk na fenomeny remineralizacji, jak również szczelną ochronę przed możliwością pojawienia się zjawiska mikroprzecieku przez zastosowanie hydrofilnych systemów łączących. W chorobach przyzębia uwzględniono obecnie przyjętą nową klasyfikację tych chorób.

Obszernie omówiono zagadnienia profilaktyki, tej szeroko pojętej, uwzględniającej nie tylko profesjonalne postępowanie typowo lekarskie, ale wskazujące także na konieczność odpowiedniej motywacji zachowania prozdrowotnego młodocianych pacjentów, co ma istotne znaczenie. Wzrastająca częstość urazów zębów u dzieci i młodzieży powoduje, że szczególnie ważne są treści poświęconego im rozdziału i zawarte w nim wskazówki dla wczesnego i skutecznego zaopatrzenia uszkodzonych zębów w celu uniknięcia ich utraty. Obszerne rozdziały poświęcono materiałom do wypełniania ubytków tkanek twardych zębów i lekom stosowanym w stomatologii zachowawczej u dzieci i młodocianych. Omówienie najczęściej obserwowanych u dzieci chorób błony śluzowej jamy ustnej jest bardzo potrzebne dla należytego rozeznania w tym dziale stomatologii.

Postępowanie z dziećmi i młodzieżą jest wysoce odpowiedzialne i trudne, wymaga od lekarza dużego zaangażowania i stosownego podejścia, uwzględniającego znajomość psychiki dziecka i stąd odpowiedni rozdział, w którym poruszono te zagadnienia. Podręcznik stomatologii zachowawczej wieku rozwojowego w nowym wydaniu będzie bardzo ważnym i pożytecznym źródłem wiedzy w tym zakresie zarówno w nauczaniu studentów, jak i szkoleniu podyplomowym i specjalizacyjnym lekarzy stomatologów.