18-10-2012 00:00
Psychospołeczne korelaty wyuczonej bezradności młodzieży gimnazjalnej z trudnościami w uczeniu się i zaburzeniami towarzyszącymi
książka
Oceń jako pierwszy:
Psychospołeczne korelaty wyuczonej bezradności młodzieży gimnazjalnej z trudnościami w uczeniu się i zaburzeniami towarzyszącymi
Autorzy |
Źródło: "__wlasne
Należy podkreślić, że problematyka, którą zajął się autor, ma duże znaczenie tak teoretyczne jak i praktyczne. Wiedza na temat psychospołecznych korelatów wyuczonej bezradności u uczniów z trudnościami w uczeniu się i zaburzeniami towarzyszącymi jest niestety nadal bardzo fragmentaryczna. Z uznaniem trzeba więc przyjąć próbę uzupełnienia tej luki.
Psychospołeczne korelaty wyuczonej bezradności młodzieży gimnazjalnej z trudnościami w uczeniu się i zaburzeniami towarzyszącymi
Numer ISBN | 978-83-7784-020-7 |
Wymiary | 170x240 |
Gatunek | Metodyka,Psychologia,Socjologia |
Oprawa | 1 |
Liczba stron | 314 |
Podziel się opinią
Komentarze
Trwa ładowanie
.
.
.