pedagogika. Ćwiczenia grafomotoryczne. Klasa II-III. Zeszyt 2. Ćwiczenia wspomagające naukę pisania.

Ćwiczenia grafomotoryczne przeznaczone są dla dzieci, które przygotowują się do czynności pisania oraz dla tych, którym pisanie sprawia trudność. Pomagają one w nabyciu właściwych nawyków ruchowych, potrzebnych podczas pisania, a w szczególności ruchu ręki od strony lewej do prawej, z góry na dół oraz ruchu okrężnego, odwrotnego do kierunku wskazówek zegara. Ćwiczenia wyrabiają płynność i precyzję ruchów ręki ustawionej w takiej pozycji jak podczas pisania. Zeszyt nr 2 przeznaczony jest głównie dla dzieci z klas II-III, które najwcześniejszy etap nauki pisania mają już za sobą, ale pisanie sprawia im trudność, piszą wolno i brzydko. Zestaw ćwiczeń ma im pomóc w przywróceniu i utrwaleniu wyżej wymienionych nawyków oraz podniesieniu poziomu graficznego pisma. Jeśli trudności są bardzo nasilone, a ćwiczenia zbyt trudne do wykonania, należałoby rozpocząć pracę od ćwiczeń łatwiejszych, zawartych w Zeszycie 1.