Marzenia senne dzieci. Seminaria

W kontekście całego dzieła Carla Gustava Junga publikowane tu cztery seminaria poświęcone snom dzieci zajmują niewątpliwie poczesne miejsce, ponieważ chodzi tu o bogaty materiał wprowadzający w ipraktykę specyficznie Jungowskiej interpretacji marzeń sennych. Teoria archetypów objawia się tu w formie szczególnie sugestywnej wtedy, gdy - wspominane najczęściej już w wieku dojrzałym - sny dziecięce za sprawą szczególnej zażyłości dziecka ze światem praobrazów w znacznej mierze rugują na dalszy plan to, co w nich osobnicze, wysuwając na plan pierwszy bogactwo obrazów i sytuacji archetypowych. Poglądy, którym dają wyraz uczestnicy seminarium, stanowią ważny przyczynek nie tylko do psychologii indywiduum, lecz również do problematyki współczesnego społeczeństwa i podstawowych potrzeb religijnych ludzkości - w końcu wszystkie one są "momentalnym zapisem" zainteresowań z pogranicza historii nauki, przedstawiają bowiem proces ewolucji ważnych idei i pojęć psychologii analitycznej Carla Gustava Junga.